Coautores libro: Ramos Rodríguez, I. (Ed.). (2014). Liderazgo didáctico: Significado, alcance y retos. Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.

Rodríguez Rivera, R. (2014). Cultivar y mantener una cultura y un clima positivo/saludable en el cual prevalezca la colaboración, la confianza, el aprendizaje y las altas expectativas. En I. Ramos

Rodríguez (Ed.), Liderazgo didáctico: Significado, alcance y retos. (pp. 16-52). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.

Negrón, Velazquez, A. I., López Piñero, A., Rodríguez Ramos, A. M., Hernández Villahermosa, A., Piovanetti Ortiz, G. N., Navedo Aponte, H. M., Abreo Mantilla, J. P., Hernández Álvarez, J.,

Barreto Cruz, K., Scharrón del Río, M. A., Collazo Rosado, M. J., Rivas Vázquez, M. A. y Torres Ruiz, A. (2014). Crear un ambiente de aprendizaje personaliza y motivador para los estudiantes. En I. Ramos Rodríguez (Ed.), Liderazgo didáctico: Significado, alcance y retos. (pp. 53-91). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.

Díaz Cartagena, M. P. (2014). Crear un programa curricular abarcador, riguroso y coherente. En I. Ramos Rodríguez (Ed.), Liderazgo didáctico: Significado, alcance y retos. (pp. 94-118). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.

Cortés Báez, C. (2014). Promover el uso de la tecnología más efectiva y apropiada para apoyar la enseñanza y el aprendizaje. En I. Ramos Rodríguez (Ed.), Liderazgo didáctico: Significado, alcance y retos. (pp. 119-138). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.

Valentín Claudio, A. I. (2014). Desarrollar un sistema de avalúo y rendición de cuentas para monitorear el progreso del estudiante. En I. Ramos Rodríguez (Ed.), Liderazgo didáctico: Significado, alcance y  retos. (pp. 139-156). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.

Valentín Claudio, A. I. (2014). Evaluar y monitorear el impacto del programa didáctico. En I. Ramos Rodríguez (Ed.), Liderazgo didáctico: Significado, alcance y retos. (pp. 157- 171). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.

Soto Hernández, M. L. (2014). Desarrollar la capacidad didáctica en el equipo de trabajo. En I. Ramos Rodríguez (Ed.), Liderazgo didáctico: Significado, alcance y retos. (pp. 174- 219). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.

Cintrón Pintado, J. (2014). Desarrollar la capacidad de liderazgo en el equipo de trabajo.  En I. Ramos Rodríguez (Ed.), Liderazgo didáctico: Significado, alcance y retos. (pp. 220-236). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.

González Rodríguez, Y. (2014). Supervisión de los procesos de enseñanza-aprendizaje. En I. Ramos Rodríguez (Ed.), Liderazgo didáctico: Significado, alcance y retos. (pp. 237-259). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.