{"id":7636,"date":"2024-10-07T15:09:21","date_gmt":"2024-10-07T15:09:21","guid":{"rendered":"https:\/\/ege.uprrp.edu\/?page_id=7636"},"modified":"2025-02-06T15:45:30","modified_gmt":"2025-02-06T15:45:30","slug":"2da-especialidad-en-ineva","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ege.uprrp.edu\/?page_id=7636","title":{"rendered":"SEGUNDA ESPECIALIDAD EN INVESTIGACI\u00d3N Y EVALUACI\u00d3N EDUCATIVA"},"content":{"rendered":"\n<p>A NIVEL DE MAESTR\u00cdA PARA LOS Y LAS ESTUDIANTES MATRICULADOS\/AS EN LOS DOCTORADOS DE CURR\u00cdCULO Y ENSE\u00d1ANZA Y ORIENTACI\u00d3N Y CONSEJER\u00cdA y LIDERAZGO EN ORGANIZACIONES EDUCATIVAS<\/p>\n\n\n\n<p>Los y las estudiantes doctorales que deseen obtener la Segunda especialidad a nivel de maestr\u00eda en INEVA deber\u00e1n:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Tramitar la solicitud de la Segunda Especialidad a nivel de maestr\u00eda en INEVA, a trav\u00e9s del Departamento de Estudios Graduados de la Facultad de Educaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>El o La estudiante no podr\u00e1 estar en estatus probatorio o en suspensi\u00f3n al momento de declarar su intenci\u00f3n acad\u00e9mica de obtener una segunda especialidad (Certificaci\u00f3n 44, 2019-2020, Junta de Gobierno).<\/li>\n\n\n\n<li>La solicitud conlleva el aval de los y las docentes de su programa, quienes examinar\u00e1n el progreso acad\u00e9mico del o de la estudiante y recomendar\u00e1n la secuencia de cursos mediante asesor\u00eda acad\u00e9mica. Este tr\u00e1mite es necesario para que el o la estudiante logre terminar su doctorado dentro del tiempo estipulado por la normativa institucional.<\/li>\n\n\n\n<li>El o La estudiante debe aprobar los cursos de la segunda especialidad con la calificaci\u00f3n m\u00ednima establecida en las pol\u00edticas institucionales para los estudios graduados. Adem\u00e1s, debe tener un promedio m\u00ednimo de 3.00 en los cursos de la segunda especialidad.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Los cursos requeridos para obtener la segunda especialidad a nivel de maestr\u00eda en INEVA son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<p>EDUC 6405 Estad\u00edstica aplicada en la educaci\u00f3n II  Prerrequisito: EDUC 6390  Cr\u00e9ditos: 3<\/p>\n\n\n\n<p>EDUC 8030 Evaluaci\u00f3n de programas y sistemas educativos  Prerrequisitos: EDUC 6390, EDUC 6509  Cr\u00e9ditos: 3<\/p>\n\n\n\n<p>EDUC 8076 Investigaci\u00f3n por encuesta  Prerrequisitos: EDUC 6390, EDUC 6509  Cr\u00e9ditos: 3<\/p>\n\n\n\n<p>EDUC 8267 Modelos de an\u00e1lisis cualitativo  Prerrequisitos: EDUC 6513 o EDUC 8266  Cr\u00e9ditos: 3<\/p>\n\n\n\n<p>Los cursos requeridos fueron seleccionados de modo que el o la estudiante obtenga conocimiento de diversas \u00e1reas: an\u00e1lisis estad\u00edstico, evaluaci\u00f3n, desarrollo de instrumentos e investigaci\u00f3n cualitativa.&nbsp; Si el o la estudiante tom\u00f3 uno de los cursos requeridos para obtener la segunda especialidad a nivel de maestr\u00eda en INEVA como parte de los cr\u00e9ditos que se requieren en su programa para completar el componente de investigaci\u00f3n, el o la estudiante deber\u00e1 seleccionar otro curso para sustituirlo, mediante asesor\u00eda acad\u00e9mica, entre los que se presentan a continuaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p><strong>EXPERIENCIA PR\u00c1CTICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>EDUC 6515<\/td><td>Experiencia de campo en investigaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n educativa<\/td><td>EDUC 6400 y la aprobaci\u00f3n del(la) profesor(a) que ofrece el curso<\/td><td>3<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><em>Nota<\/em><\/strong>.&nbsp; Este curso puede ser matriculado para obtener una experiencia pr\u00e1ctica en investigaci\u00f3n, evaluaci\u00f3n o desarrollo de instrumentos. Para matricular este curso, el o la estudiante interesado debe comunicarse con el o la coordinador\/a del \u00c1rea de INEVA en o antes de la mitad del semestre anterior al semestre en que desea tomar el curso.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>EVALUACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>EDUC 6596<\/td><td>Evaluaci\u00f3n en la sala de clases<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>3<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>M\u00c9TODOS DE INVESTIGACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>EDUC 6415<\/td><td>Investigaci\u00f3n en la acci\u00f3n en contextos educativos<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>EDUC 8088<\/td><td>M\u00e9todos de investigaci\u00f3n mixta<\/td><td>EDUC 6400, EDUC 6513<\/td><td>3<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>M\u00c9TODOS DE INVESTIGACI\u00d3N CUALITATIVA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>EDUC 6268<\/td><td>Seminario de investigaci\u00f3n biogr\u00e1fica en la educaci\u00f3n<\/td><td>EDUC 6400 o EDUC 6513 o su equivalente<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>EDUC 6269<\/td><td>Seminario de historia de vida en la educaci\u00f3n<\/td><td>EDUC 6400 o EDUC 6513 o su equivalente<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>EDUC 8266<\/td><td>Investigaci\u00f3n etnogr\u00e1fica<\/td><td>EDUC 6400 o EDUC 6513<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>EDUC 8268<\/td><td>Seminario: Asuntos controvertibles y aspectos \u00e9ticos en la investigaci\u00f3n cualitativa<\/td><td>EDUC 6400 o EDUC 6513<\/td><td>3<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>M\u00c9TODOS DE INVESTIGACI\u00d3N CUANTITATIVA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>EDUC 6597<\/td><td>Construcci\u00f3n de instrumentos de medici\u00f3n<\/td><td>EDUC 6390, EDUC 6509<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>EDUC 8018<\/td><td>Investigaci\u00f3n correlacional y causal comparativa<\/td><td>EDUC 6390, EDUC 6509<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>EDUC 8020<\/td><td>La investigaci\u00f3n experimental en la educaci\u00f3n<\/td><td>EDUC 6405<\/td><td>3<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>DESARROLLO DE INSTRUMENTOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>EDUC 6340<\/td><td>Teor\u00eda de la medici\u00f3n I<\/td><td>EDUC 6405<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>EDUC 8340<\/td><td>Teor\u00eda de la medici\u00f3n II<\/td><td>EDUC 6340<\/td><td>3<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>AN\u00c1LISIS ESTAD\u00cdSTICO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>EDUC 8001<\/td><td>An\u00e1lisis multivariado en la investigaci\u00f3n educativa I<\/td><td>EDUC 6405<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>EDUC 8002<\/td><td>An\u00e1lisis multivariado en la investigaci\u00f3n educativa II<\/td><td>EDUC 8001<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>EDUC 8068<\/td><td>Estad\u00edsticas no param\u00e9tricas en la investigaci\u00f3n educativa<\/td><td>EDUC 6390<\/td><td>3<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Solicitudes <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Segunda-Especialidad-de-MA-en-INEVA-para-el-Ed.D.-de-LOE-1.docx\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Segunda-Especialidad-de-MA-en-INEVA-para-el-Ed.D.-de-LOE-1.docx\">Segunda Especialidad de MA en INEVA para el Ed.D. de LOE<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Segunda-Especialidad-de-MA-en-INEVA-para-los-Ed.D.-de-Curriculo-y-Ensenanza-1.docx\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Segunda-Especialidad-de-MA-en-INEVA-para-los-Ed.D.-de-Curriculo-y-Ensenanza-1.docx\">Segunda Especialidad de MA en INEVA para el Ed.D. de Curr\u00edculo y Ense\u00f1anza<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Segunda-Especialidad-de-MA-en-INEVA-para-los-Ed.D.-de-Orientacion-y-Consejeria.docx\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Segunda-Especialidad-de-MA-en-INEVA-para-los-Ed.D.-de-Orientacion-y-Consejeria.docx\">Segunda Especialidad de MA en INEVA para el Ed.D. de Orientaci\u00f3n y Consejer\u00eda<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Certificacion-71-2018-2019-21-de-marzo-de-2019-Segunda-Especialidad-en-INEVA.pdf\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Certificacion-71-2018-2019-21-de-marzo-de-2019-Segunda-Especialidad-en-INEVA.pdf\">Certificaci\u00f3n 71 2018-2019 segunda especialidad para estudiantes doctorales de LOE<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/CSA-116-2023-2024-Segunda-Especialidad-INEVA.pdf\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/CSA-116-2023-2024-Segunda-Especialidad-INEVA.pdf\">Certificaci\u00f3n 116 2023-2024 segunda especialidad para estudiantes doctorales de CyE y OyC<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A NIVEL DE MAESTR\u00cdA PARA LOS Y LAS ESTUDIANTES MATRICULADOS\/AS EN LOS DOCTORADOS DE CURR\u00cdCULO Y ENSE\u00d1ANZA Y ORIENTACI\u00d3N Y CONSEJER\u00cdA y LIDERAZGO EN ORGANIZACIONES EDUCATIVAS Los y las estudiantes doctorales que deseen obtener la Segunda especialidad a nivel de &hellip; <a href=\"https:\/\/ege.uprrp.edu\/?page_id=7636\">Continue reading <span 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